Docenti qualificati e professionisti competenti... E se fossero la stessa persona?  Finalmente un docente che mi parla del mio lavoro!
Così è, quando un bravo professionista, con le qualità di un buon docente, spiega una lezione o discute un caso: il corsista non si sente tornato bambino sui banchi di scuola, né capita che possa pensare che avrebbe potuto impiegare meglio il tempo dedicato a quella lezione, ma partecipa entusiasta e si confronta; sviluppa conoscenza e nuovo sapere che potrà spendere nel lavoro quotidiano, a vantaggio suo e di chi condivide con lui il lavoro. La formazione di p-learning ha come scopo lo sviluppo della competenza individuale del professionista. Ci sono due modi per passeggiare nel bosco.
Nel primo modo ci si muove per tentare una o molte strade
(per uscire al più presto, o per riuscire a raggiungere
la casa della Nonna, o di Pollicino, o di Hansel e Gretel);
nel secondo modo ci si muove per capire come sia fatto il bosco
e perché certi sentieri siano accessibili ed altri no"
(U.Eco)
Nel primo caso puoi imparare un percorso, nel secondo imparerai a orientarti in un bosco qualsiasi.
La formazione non è molto diversa dal bosco se non per il fatto che il potere di decidere se si camminerà per apprendere, o se si apprenderà a camminare, è spesso nelle mani di progettisti, tutors e docenti. Per questo i nostri docenti sono professionisti affermati e profondi conoscitori della materia che insegnano, e progettisti e tutors lavorano a stretto contatto con loro per creare l'ambiente di apprendimento più adtto e per facilitare la comunicazione, la condivisione e il confronto da cui scaturisce la mirabile opera del discente che costruisce il proprio sapere. |
